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12340学前儿童发展的高频200题

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75

（），他们的生活水平很低，行为反应强度很弱，情绪总是消极，而不甚愉快，但也不像困难型婴儿那样总是大声哭闹，而是常常安静地退缩，情绪低落，逃避新事物、新刺激，对外界环境和事物的变化适应较慢。

A、迟缓型
B、困难型
C、容易型
D、冲动型

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（）指人与人之间没有完全相同的个性特点，人的个性千差万别。

A、独特性
B、整体性
C、稳定性
D、社会性

（）是学前儿童生活的最主要的环境，是儿童社会化的第一课堂。

A、家庭
B、社会
C、教师
D、沙池

（）岁是儿童自我控制迅速发展的阶段。

A、1~2岁
B、3~4岁
C、2~3岁
D、4~5岁

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